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Búsqueda : ELECCION DE CARRERA [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18580
Autor/es:González Maura, Viviana.
Titulo/s: Autodeterminación y conducta exploratoria. Elementos esenciales en la competencia para la elección profesional responsable / Viviana González Maura.
En: Revista Iberoamericana de Educación 
Lugar/Editor:Madrid, OEI, 2009
Resumen:Aborda los factores que contribuyen a la elección de una carrera profesional, a partir de unas investigaciones realizadas en la Universidad de La Habana. En este marco se presta atención a la calidad del proceso mismo de elección profesional y al papel que juegan los aspectos motivacionales de los jóvenes que aspiran a ingresar en estudios universitarios .
Descripción Física:p. 201-220
Palabras Clave:ELECCION DE CARRERA / MOTIVACION DEL ALUMNO / PREPARACION PARA LA UNIVERSIDAD / PARTICIPACION DE LOS JOVENES CUBA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;R2 I1 E2 (460) no. 51(set.-dic 2009)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18191
Autor/es:Renault, Gabriela.
Cortada de Kohan, Nuria.
Castro Solano, Alejandro.
Titulo/s: Factores que intervienen en el rendimiento académico de los estudiantes de psicología y psicopedagogía / Grabriela Renault.
En: Signos Universitarios. 
Lugar/Editor:Buenos Aires : Ediciones Universidad del Salvador. 2008
Resumen:Se presentan datos y resultados correspondientes a una muestra de 324 estudiantes ingresantes en las carreras de psicología y psicopedagogía de una universidad privada integrada por el ochenta y seis por ciento de mujeres y catorce por ciento de varones, con una media de edad de 20 años. El estudio tiene como objetivo la identificación de variables sociodemográficas, antecedentes escolares, autopercepción de razones de ingreso y permanencia en los estudios, y expectativas de inserción profesional y su relación con el rendimiento académico en el primer año de estudios.
Descripción Física:p. 27-34
Palabras Clave:ELECCION DE CARRERA / UNIVERSIDADES PRIVADAS / FACTORES DE RENDIMIENTO / ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA SUPERIOR / ALUMNOS UNIVERSITARIOS
Solicitar por: ;S3 U3 (821.1) Año XXVII, no. 43 (2008)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17754
Autor/es:Corral de Zurita, Nilda.
Titulo/s: El primer año universitario. Variables académicas y extraacadémicas asociadas al abandono, la permanencia y el rendimiento académico / Nilda Corral de Zurita.
En: Nordeste 
Lugar/Editor:Chaco : Universidad Nacional del Nordeste
Resumen:Aborda la problemática del ingresante a la universidad a fin de proveer elementos para la toma de decisiones, dirigidas a mejorar los niveles de retención y de rendimiento académico en el primer año universitario.
Descripción Física:p. 121-142
Palabras Clave:RENDIMIENTO DEL ALUMNO / UNIVERSIDAD / PREPARACION PARA LA UNIVERSIDAD / PROCESO DE APRENDIZAJE / ELECCION DE CARRERA
Solicitar por: ;N4 (827.2) 2da Epoca, no. 3 (1996)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17540
Autor/es:Torre, Saturnino de la.
Tejada Fernández, José.
Titulo/s: Estilos de vida y aprendizaje universitario / Saturnino de la Rorre; José Tejada Fernández.
En: Revista Iberoamericana de Educación 
Lugar/Editor:Madrid: OEI, 2007
Resumen:Presenta los datos arrojados por una investigación realizada a estudiantes del nivel universitario para evaluar la incidencia que los estilos de vida tienen en la elección y actividad académica.
Descripción Física:p. 101-131
Palabras Clave:INVESTIGACION / ENSEÑANZA UNIVERSITARIA / ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS / ELECCION DE CARRERA ESPAÑA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;R2 E1 I2 (460) no. 44 (may.-ago. 2007)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006858
Autor/es:
Lázara, Juan Antonio.
Titulo/s: Guía de Estudios universitarios y terciarios de la República Argentina 2008.
Edición:. -- 1a. ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Lázara Grupo Editor,
Fecha:2007.
Resumen:Esta guía permite acceder a información detallada de una diversidad de carreras tanto en universidades públicas y privadas del país, como en los institutos terciarios. Además incluye un autotest vocacional; programas nacionales y organismos que otorgan becas. .
ISBN:9879339558
Descripción Física:424 p.
Palabras Clave:GUIA DEL ESTUDIANTE / ELECCION DE CARRERA / UNIVERSIDAD / ENSEÑANZA SUPERIOR ARGENTINA
Ubicación:880-10 ;L1 - 11288
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006857
Autor/es:
Lázara, Juan Antonio.
Titulo/s: Guía de cursos y carreras cortas de la República Argentina 2008 / Juan Antonio Lázara.
Edición:. -- 6a. ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Lázara Grupo Editor,
Fecha:2007.
Resumen:Brinda una gran cantidad de opciones a la hora de decidir qué carrera estudiar, destacando la oferta educativa de corta duración. Resalta alternativas de tecnicaturas no universitarias informando dónde estudiar, cuáles son las carreras con más empleo en nuestro país, estatal y privada, entre otros. Incluye también cursos de capacitación y formación de interés.
ISBN:9879339510
Descripción Física:319 p.
Palabras Clave:GUIA DEL ESTUDIANTE / ELECCION DE CARRERA / ENSEÑANZA SUPERIOR / UNIVERSIDAD ARGENTINA
Ubicación:880-10 ;L1 - 11286
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006830
Autor/es:Tiramonti, Guillermina.
Ziegler, Sandra.
Gessaghi, Victoria.
Linás, Paola.
Martínez, María Elena.
Montes, Nancy.
Sendón, María Alejandra.
Seoane, Viviana,
Villa, Alicia.
Titulo/s: La educación de las elites : Aspiraciones, estrategias y oportunidades.
Edición:. -- 1a ed /
Lugar/Editor:Buenos Aires : Paidós,
Fecha:2008.
Resumen:Presenta los resultados de dos investigaciones realizadas en escuelas secundarias, del sector privado y estatal , reconocidas por su prestigio institucional y la formación de las clases dirigentes y en la UNLP, dando cuenta de las estrategias, trayectorias y procesos de formación que despliegan los sectores mas favorecidos para su reproducion económica, social y cultural.
ISBN:9789501215144
Serie:Voces de la educación
Descripción Física:202 p.
Palabras Clave:SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION / INVESTIGACION EDUCACIONAL / MEDIO SOCIOECONOMICO / ELECCION DE CARRERA / ENSEÑANZA SECUNDARIA / EDUCACION ELITISTA
Ubicación:642-12 ;T3 - 11277
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